strategydriven

"midshipmen되지 않습니다, 거짓 속임수, 또는 도용,도 아니다 그들은 누구를 속이는 오해 또는 알려진 사실. 수습 사관은 진실이, 믿음, 정직하고 솔직하다 세 이하는 항상 모든 상황.

midshipmen은 언제든지 추정이 명예를 소유하고 최대한의 도덕적인 감각과 성실로 취급됩니다 이에 따라 다른 사람을 증명하지 않는 한 그들은 그들의 말이나 행동합니다.

아무것도 수용도를 허용해야하는 midshipmen뿐 아니라, 오른쪽, 그리고 진실합니다. 옳은 일을해야하기 때문에 그들이 옳다면 처벌에 대한 두려움 때문이 아니합니다. "

개념의 명예
미국 해군 사관 학교

그것은 전문 임원 및 관리자의 권한을 선도하는 남성과 여성 단체의 사명을 향해 목표를 달성합니다. 따라서, 이러한 지도자는 행동에 대한 책임을 최대한 무결성의 선두 주자를 모두 도덕과 윤리적인 방식으로합니다. 이렇게 추진 신뢰, 책임, 그리고 그룹의 결속; 형성의 기초 높은 팀 효과를합니다.

이식의 리더십 레슨의 모든 미국 해군 사관 학교에서 사관 생도, 없음의 명예보다 더 중요한 개념이있습니다. 실제로, 모양 및 정의 없음은 내 인생, 내 방식의 표현 이상의 명예를 컨셉합니다.

윤리적인 리더십이 고의적으로, 지도자의 모든 단어와 행동에 의해 구현하고 시간과 장소에 의해 제한받지 않는다. 윤리 리더는 유명 / 그녀의 개인 무결성에 대한 존경은 다른 사람과 헌신을 무엇이 옳다면 그 결과에 관계없이합니다.

the 사관 생도의 명예를 걸고 번역이나 해석 개념이 필요없습니다. 이것은 우아하고 개인 및 조직의 값 집합을 간단하게 밝혔다. 이있을 때 충분 수 없다는 개념을 임원의 명예의 중요성에 대해, 관리자, 그리고 직원의 성능을, 그것은 진실을하지 않고 보편 명예, 무결성을하지 않고, 아무도 진정으로 성공 또는 조직 수있습니다.

최종 의견…

이 재단의 모든 믿음의 무결성을 양식 관계, 그것없이 팀워크를 깨뜨린다. 개인할지 여부를 모르는 이들 그들은 그들이 작동에 의존, 점점 더 많은 자기 - 의지하고, 자기 - 검색, 그들의 노력과 자기 - 초점을합니다. 시간이 지남에 보조를 개인의 성공이이 그룹의 성공합니다. 적 효율성 향상으로 감소에 따라 지출 금액의 노력은 -을, 알림, 그리고, 때로는 호소해야 할 일; 특히 이익의 개별를 수행하지 않으면 그것을 직접합니다.

이 전략 구동 조직은 개인과 집단 중 하나 무결성을합니다. 따라서, 그 영광의 임베디드 개념의 핵심 원칙은 원칙과 최상의 사례 및 그들의 부재 strategydriven 경고 플래그를 반영합니다. 관행, 프로세스 및 행동에 포함된 다음과 같은 원칙에 명시적으로 대표의 수많은 조직의 책임과 다양성과 strategydriven 웹사이트에서 발견 게시물을 포함합니다.

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미국 해군 사관 학교에서 사관 생도로서, 자신감을 전하는 도구가 배운 여러 강력한 리더십, 능력, 그리고 응답; 궁극적으로 내와 조직의 효율성을 향상시키는 일을 처리했던 도착합니다. 이러한 도구 중 하나는 사관 생도의 다섯 가지 기본적인 응답 :

1. 예 / 아니오, 선생님 / 애야
2. 나는 알게 될 겁니다, 선생님 / 애야
3. 변명, 선생님 / 애야
4. 네, 알겠습니다 / 애야
5. 정답

강력한 단어가 한국어에서 자주 사용되는 동안 비즈니스 세계 없다, 양도 사람 값을 최대화하기 위해 강한 욕구를 조직합니다. 각각의 좀더 세밀하게 밝혀 달성하는 방법이 검토합니다.

1. 예 / 아니오, 선생님 / 애야 : 직접, 요점을합니다. 질문에 대한 답변이 찾고 장소에서 현역, 즉시 만족할 수 있도록 필요로하는 정보를 원하는대로 자세한 정보를 제공합니다. 같은 올바른 대답을 추측하고 예 또는 아니오이 올바른지, 응답을 반영에 호의 개별합니다. 적절한 응답을 마감된 질문합니다.
2. 나는 알게 될 겁니다, 선생님 / 애야 : 둘 다 응답 속도와 구상의 징조합니다. 아니오 또는이 예상을 개별적도 다 알고있습니다. 개인 차이에 대한 지식이있는 사람을 인정하는 의지 때 그 차이를 닫습니다 적시에 다시 및 보고서는 많은 존경을합니다. 개별 모르는 경우에만 정보를 자신의 예상 순위, 또는 그 또는 그녀를 취득하지 않습니다 및보고를 통해 다음을 알 수없는 정보는,이 저조한의 개인 생각합니다. 공개 질문에 대한 답변을 적절한 응답을 알 수없습니다.
3. 변명, 선생님 / 애야 : 무슨 행동이나 태만에 대한 책임을 전제로하는 것은 바람직하지 않은 결과를 리드합니다. 특히이 응답을 남용해서는 안 인스턴스가의 한 고위은 어디에 불리한 결과의 원인을 확인하려고합니다.
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배후의 원칙을 구성하는 다섯 가지 기본적인 응답을해서는 안의 군사 - 스타일 때문에 해고는 언어합니다. 선배, 동료 및 부하 직원에 감사의 모든 직접적, 간결한 답변 자신감을 제공하고 존중 그들의 행동에 대한 책임을 그 누구 추측합니다. - 전문 언어를 다음과 같은 사업을 고려 5 개의 기본 응답 :

1. 예 / 아니오 [거기에 명확하고 간결한 설명].
2. 잘 모르겠 [부연 설명 질문]하지만 난 당신이 연구에 대한 답변을해서 나중에 의해 시간에 내용을 입력 및 / 또는 날짜].
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